Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2018

Multimedia Pembelajaran Dalam Era Revolusi Industri 4.0

Revolusi industri generasi keempat ini ditandai dengan kemunculan superkomputer, robot pintar, kendaraan tanpa pengemudi, editing genetik dan perkembangan neuroteknologi yang memungkinkan manusia untuk lebih mengoptimalkan fungsi otak. Hal inilah yang disampaikan oleh Klaus Schwab, Founder dan Executive Chairman of the World Economic Forum dalam bukunya The Fourth Industrial Revolution. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah mengubah dunia sebagaimana revolusi generasi pertama melahirkan sejarah ketika tenaga manusia dan hewan digantikan oleh kemunculan mesin. Salah satunya adalah kemunculan mesin uap pada abad ke-18. Revolusi ini dicatat oleh sejarah berhasil mengerek naik perekonomian secara dramatis di mana selama dua abad setelah Revolusi Industri terjadi peningkatan rata-rata pendapatan perkapita Negara-negara di dunia menjadi enam kali lipat. Berikutnya, pada revolusi industri generasi kedua ditandai dengan kemunculan pembangkit tenaga listrik dan motor pemba...

Presentasi e-learing Pengembangan

Pada postingan kali ini saya menggunakan aplikasi Whatsaap untuk membuat program e-learning pada , aplikasi ini memungkinkan terjadinya pembelajaran antara guru dan siswa secara online. Pada kesempatan kali ini, saya akan menjelaskan tentang materi sifat koligatif larutan. Sifat koligatif larutan adalah sifat yang berdasarkan jumlah zat terlarut bukan berdasarkan jenis zat terlarutnya. Tujuan pembelajaran yang saya harapkan disini yaitu siswa dapat mengetahui aplikasi sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari hari. Berikut link nya : https://youtu.be/r_XRgvwfFdg Permasalahan : 1. Apakah anda sudah menggunakan aplikasi Whatsap? Dan apakah keunggulan aplikasi ini dari aplikasi yang lain? 2. Apakah proses pembelajaran e- learning ini sudah pantas untuk diterapkan? 3. Menurut anda, apa yang harus diperbaiki dari interaksi antar siswa di dalam aplikasi yang saya gunakan?